LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
GIÁO ÁN LÀM thân quen VĂN HỌC
Tác phẩm: Bàn tay bao gồm nụ hôn
Giờ học: nói chuyện cho trẻ nghe
Độ tuổi: 4-5 tuổi
Thời gian: 25- 30 phút
Mục đích, yêu thương cầu:
kiến thức.
Bạn đang xem: Câu chuyện bàn tay có nụ hôn
– trẻ em biết tên truyện “Bàn tay gồm nụ hôn”, tên những nhân vật trong truyện.
– Trẻ hiểu và cảm giác nội dung câu chuyện: Về sự share yêu thương từ bỏ nụ hôn của bà bầu và cảm thấy được tình thương thương mà lại mẹ giành cho con.
– Trẻ nhớ được một số tình máu trong truyện.
Kỹ năng.
– Rèn kĩ năng chú ý, ghi nhớ có chủ đích đến trẻ.
– trở nên tân tiến ngôn ngữ mạch lạc.
– Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc, rèn khả năng nói khá đầy đủ câu.
Thái độ.
– Trẻ chú ý lắng nghe cô nói truyện.
– trẻ con biết yêu thương lễ phép, vâng lời ông bà, ba mẹ, cô giáo.
– giáo dục đào tạo trẻ tự tin, mạnh mẽ dạn, không nhút nhát khi tới lớp.
chuẩn bị.
– Hình ảnh minh họa nội dung mẩu truyện “Bàn tay tất cả nụ hôn”.
– Ghi âm nhắc chuyện diễn cảm.
Xem thêm: Tìm Việc Làm Phòng Thí Nghiệm " Trong Qa/Qc, Việc Làm Nhân Viên Phòng Thí Nghiệm
– Nhạc ko lời dịu nhàng
– size màn chiếu múa bóng.
– Đèn hắt sáng
– Que chỉ.
– Nhạc bài xích hát “Cả đơn vị thương nhau”.
III. Tiến hành.
Hoạt cồn của cô | Hoạt rượu cồn của trẻ |
1.Ôn định tổ chức, khiến hứng thú:– Cô trình diễn ảo thuật “ Bàn tay diệu kỳ” và cho trẻ quan liêu sát. – Cô chuyện trò dẫn dắt vào bài: những con cùng xem bên trên tay cô có gì không nào? lúc này cô có đem đến một kín đáo tuyệt vời, ẩn dấu trong trái tim bàn tay này. Bọn chúng mình cũng muốn biết điều kín đáo đó là gì không? Để biết được kín đáo đó là gì, hiện nay chúng mình thuộc lắng nghe cô kể mẩu chuyện “ Bàn tay có nụ hôn” nhé. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức.* vận động 1: Cô đề cập truyện mang lại trẻ nghe.– Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ, với nhạc ko lời nhẹ nhàng. + các con vừa mới được nghe mẩu chuyện gì? + Trong câu chuyện có hồ hết ai? – Cô kể lần 2: Kể diễn cảm kết hợp hình ảnh minh họa. * Hoạt động 2: Đàm thoại, trích dẫn giảng giải nội dung câu chuyện:– Ngày trước tiên đến trường bạn Quân có muốn đi học tập không? vày sao? => Trích dẫn: “ từ bây giờ là ngày trước tiên Quân đi học…. Chân không chịu bước, nước mắt giàn giụa” – bà bầu đã khuyên nhủ Quân những gì? => Trích dẫn: “ nhiều khi chúng ta phải làm mọi việc… sẽ dạy con nhiều điều mới” – mẹ đã mang lại Quân biết điều bí mật gì? => Trích dẫn: “ Một điều kín đáo có từ cực kỳ lâu…. Bàn tay gồm nụ hôn” – Quân đang cảm thấy ra sao sau khi bà mẹ hôn lên tay của mình? => Trích dẫn: “ nhỏ xíu Quân cảm thấy nụ hôn của mẹ….. Vì chưng một cảm giác thật nóng áp” – người mẹ đã dặn Quân làm những gì với bàn tay tất cả nụ hôn? => Trích dẫn: “ bây chừ thì mỗi khi cảm thấy sợ hãi….. Mẹ luôn ở bên con” – Vậy bé bỏng Quân còn sợ mang lại trường nữa không? – Buổi tối, trước lúc đi ngủ Quân đã tặng cho bà bầu món tiến thưởng gì? => Trích dẫn: “ Đêm hôm đó trước khi đi ngủ….. Nhỏ sẽ ở ở kề bên mẹ” => Cô bao quát lại ngôn từ câu chuyện:Nụ hôn của mẹ là toàn bộ tình cảm dịu dàng của mẹ giành riêng cho con và đó cũng là hễ lực để cho bạn Quân từ bỏ tin, không còn sợ hãi khi đến trường. – những con gồm sợ lúc đến trường không? => Ở trường có tương đối nhiều thầy cô, nhiều đồng đội chúng mình sẽ tiến hành học nhiều điều giỏi và bổ ích. Khi các con ở trường, bố mẹ sẽ lặng tâm làm việc thật tốt. Vậy bắt buộc chúng mình cần tự tin, bạo gan dạn, không nhút nhát khi tới trường nhé. – Ở nhà chúng mình biểu thị tình dịu dàng với ba mẹ, ông bà như thế nào? => Để biểu hiện tình cảm dịu dàng với ông bà, bố mẹ bạn cũng có thể gửi qua hầu như nụ hôn, đầy đủ công việc bé dại mà những con rất có thể làm giúp chị em khi ở nhà. => Giáo dục: Vậy các con nên ngoan ngoãn nghe lời ông bà cha mẹ và cô giáo. Yêu cầu tự tin, bạo gan dạn, ko nhút nhát khi tới trường. Phải ghi nhận thể hiện tại tình yêu thương thương so với mọi người. – Cô kể lần 3: Cô kể kết hợp bề ngoài múa bóng.– Hỏi lại trẻ vừa mới được xem mẩu chuyện gì? 
Chúng tôi mang đến cho bạn website wordpress hoàn toàn miễn phí |
