\

Soạn Âm Nhạc Lớp 7 Tiết 30: Ôn Tập Bài Hát Tiếng Ve Gọi Hè & Tđn Số 9

Bạn vẫn xem phiên bản rút gọn của tài liệu. Coi và cài đặt ngay bạn dạng đầy đủ của tư liệu tại đây (220.93 KB, 6 trang )


Bạn đang xem: Soạn âm nhạc lớp 7 tiết 30: ôn tập bài hát tiếng ve gọi hè & tđn số 9

HỌC HÁT BÀI TIẾNG ve GỌI HÈ Nhạc với lời: Trịnh Công sơn I. MỤC TIÊU: 1- kiến thức: - Biết sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công đánh và phương pháp cảm nhấn của nhạc sĩ về mùa hè. - Ứng dụng cách hát hòn đảo phách và tiết tấu bao gồm móc đơn chấm đôi đi liền móc kép. 2- Kỹ năng: - Hát đúng ngày tiết tấu móc đơn chấm đôi đi liền với móc kéo và đảo phách. - mô tả được nhan sắc thái: tốc độ vừa buộc phải nhưng vui tươi, vào sáng. 3- Thái độ: - Qua nội dung bài xích hát hướng những em biết quí trọng hồ hết tháng ngày hồn nhiên, trong sáng của độ tuổi học trò.
II. CHUẨN BỊ: 1- tư liệu tham khảo: - Sách giáo khoa cùng sách cô giáo Âm nhạc 7. - Nhạc sĩ Việt Nam tiến bộ - NXB hà nội 1997 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ điện tử, băng nhạc, thứ hát, bảng phụ. + học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7. 3. Kiểm tra bài bác cũ: III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài bác cũ. 3- bài xích mới.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG câu chữ 1: học tập hát - cho Hs nghe bài bác hát giờ đồng hồ ve gọi hè - Lắng nghe bài hát I- khám phá bài - mang đến Hs quan liền kề chân dung người sáng tác - Quan gần kề chân dung nhạc sĩ Trịnh Công
sơn 1- người sáng tác - trình làng sơ lược về nhạc sĩ Trịnh Công sơn, sinh vào năm 1939, quê làm việc Huế. Ông bước đầu sáng tác khi còn là 1 trong giáo viên. Là 1 trong nhạc sĩ thương hiệu tuổi cùng đã để lại mang lại đời những tác phẩm nổi tiếng: Hạ trắng, Nhớ mùa thu Hà Nội, Quỳnh hương, lịch sử một thời mẹ, đại dương nhớ, Ông mất năm 2001 trên Tp
Hồ Chí Minh. - lắng tai NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Em có biết Ns vẫn sáng tác bài hát nào mang đến lứa tuổi trẻ em không? - Em là bông hồng nhỏ, Nối vòng tay lớn, khăn quàng thắp sáng bình minh, tết suối hồng, - cho Hs nghe vài trích đoạn tiêu
biểu. - lắng nghe 2- bài hát giờ ve gọi hè - điện thoại tư vấn Hs đọc lời ca bài hát - Đọc lời ca bài bác hát - bài xích hát gợi tả điều gì? - bài bác hát diễn đạt cảnh ngày hè đến: tiếng ve, hoa phượng đỏ, và cảm xúc của các bạn nhỏ dại khi hè về.

Xem thêm: Lưu Ý: Vận Tốc Lớn Nhất Của Xe Đạp Điện Là Bao Nhiêu? Vận Tốc Lớn Nhất Của Xe Đạp Điện Là Bao

- bài hát gồm điều gì sệt biệt? - tất cả 2 lốt thăng (C*, F*) ngơi nghỉ hóa biểu  tồn bộ nốt F và C trong bài bác bị nâng cao một nửa cung NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - cho Hs triển khai các máu tấu nặng nề - triển khai các máu tấu: 1-
2- - Hãy phân chia bố cục bài hát - bài hát chia thành 3 đoạn văn bản 2: học hát - đến hs luyện thanh - Luyện thanh, khởi cồn giọng theo bọn
- Đệm từng câu ngắn mang đến Hs tập hát - Tập hát từng câu ngắn theo bầy - mang lại Hs tập ghép nối đến hết bài bác - Tập ghép nối từng câu cho hết bài bác - Đệm bọn cho Hs hát tồn bài bác - Hát tồn bài theo bầy
- Yêu mong Hs hát + gõ phách/ huyết tấu - hát phối kết hợp gõ ngày tiết tấu/gõ phách theo nhịp 24 (mạnh - nhẹ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - chia nhóm cho Hs luyện tập - rèn luyện theo nhóm, tổ
- Gọi cá nhân Hs miêu tả - cá thể thể hiện bài xích hát - "Nghe giai điệu đốn câu hát" - Lắng nghe và tham gia - cho Hs đánh giá câu hát say đắm nhất - chọn và lí giải - cho Hs dứng hát tồn bài bác - Đứng hát tồn bài bác theo đàn
* Đánh giá hiệu quả học tập: - Đa số Hs bộc lộ được sắc đẹp thái bài xích hát qua phần trình bày bài hát. - Câu 1 với 4 đang hát rõ lời, hoàn thành khốt nhưng chưa õ sinh sống nốt móc kép. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- bài xích vừa học: - Hát nằm trong lời ca bài hát tiếng ve call hè. - Trả lời thắc mắc số 1, 2 trang 60 SGK 2- bài xích sắp học: - so với cao độ, trường độ bài bác TĐN số chín - xem xét lại ý nghĩa, tính chất nhịp 3
4 và những ký hiệu có trong bài xích TĐN số 9 V. RÚT ghê NGHIỆM: - chú ý sắc thái bài hát đoạn 1 x 3 rộn ràng tấp nập và náo nức rất cần được hát ngắt tiếng; đoạn 2: tha thiết nên phải hát mềm mại, dàn trải. - hoàn toàn có thể hát lĩnh xướng hoặc hòa giọng lúc ôn luyện. - chia nhóm phái mạnh -nữ hát để chế tạo ra không khí sôi nổi.