lĩnh vực trở nên tân tiến của trẻ thiếu nhi theo TT17-BGDĐT
Lĩnh vực 1: Giáo dục phát triển thể chất
Có 2 khía cạnh chính đó là cải tiến và phát triển vận hễ và giáo dục và đào tạo dinh dưỡng, sức khỏe cho trẻ. Về cải tiến và phát triển vận động, cần chăm chú các đụng tác cách tân và phát triển cơ và hô hấp, các khả năng vận hễ cơ phiên bản và cải tiến và phát triển các tố hóa học trong vận động, sử dụng một số đồ dụng, dụng cụ.
Bạn đang xem: Các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non
Về bồi bổ và sức mạnh cho trẻ: bảo đảm rằng nhỏ nhắn nhận biết được một vài món ăn, thực phẩm thông thường và chức năng của chúng so với sức khỏe; nhỏ bé tự làm một trong những việc phục vụ trong sinh sống hằng ngày, tất cả ý thức duy trì gìn sức mạnh và đảm bảo an toàn.
Lĩnh vực 2: Giáo dục cải tiến và phát triển nhận thức
Lĩnh vực này triệu tập giúp các bé bỏng khám phá khoa học, làm quen một số trong những khái niệm sơ đẳng về toán và tìm hiểu xã hội.
mày mò khoa học: tìm hiểu các phần tử của cơ thể người, thiết bị vật, động vật hoang dã và thực vật, một trong những hiện tượng từ bỏ nhiên. Những khái niệm về toán học: tập hợp, số lượng, số trang bị tự, đếm, xếp tương ứng, so sánh, đo lường, hình dạng, lý thuyết theo không khí và thời gian. Tìm hiểu xã hội: bạn dạng thân, gia đình, họ mặt hàng và cộng đồng, ngôi trường mầm non, một vài nghề nghiệp phổ biến, danh lam chiến hạ cảnh và các dịp nghỉ lễ hội hội, …Đây đó là 1 trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mần nin thiếu nhi rất quan liêu trọng; góp trẻ cách đầu tò mò thế giới xung quanh, cách tân và phát triển tư duy logic và đọc biết buôn bản hội.
Xem thêm: Chồn Hương Bao Nhiêu 1Kg ? Giá Chồn Hương Giống Hiện Nay Là Bao Nhiêu
Lĩnh vực 3: Giáo dục cải cách và phát triển ngôn ngữ
Bé cần áp dụng các năng lực nghe, nói; làm quen với hiểu viết để nhỏ xíu phát triển tài năng ngôn ngữ một cách xuất sắc nhất.
Phần nghe triệu tập vào những từ chỉ người, sự vật, hiện nay tượng, sệt điểm, tính chất, vận động và các biểu cảm; Nghe khẩu ca trong giao tiếp hàng ngày, nghe nhắc truyện, phát âm thơ, ca dao, tương xứng với lứa tuổi mầm non.
Phần nói chú ý phát âm rõ những tiếng Việt, tỏ bày nhu cầu, cảm xúc và phát âm biết của phiên bản thân; bằng những loại câu không giống nhau; sử dụng đúng tự ngữ với câu trong giao tiếp hằng ngày.
